【AG体育】大南关小学：课堂部署巧构想，班级文化展慧心

本文摘要：课堂部署巧构想，班级文化展慧心为进一步增强校园文化建设，营造和谐，文明的班级文化情况，凸显校园文化的育人功效，本学期，大南关小学从教育性、艺术性、规范性等几方面临班级文化建立事情提出了详细要求，并下发《评比尺度》、各班主任联合班级实际，巧妙构想，经心设计，斗胆创新,对班级举行了经心设计。组成评审小组。9月9日下午,学校对各班级的班级文化建立事情举行了评比。

课堂部署巧构想，班级文化展慧心为进一步增强校园文化建设，营造和谐，文明的班级文化情况，凸显校园文化的育人功效，本学期，大南关小学从教育性、艺术性、规范性等几方面临班级文化建立事情提出了详细要求，并下发《评比尺度》、各班主任联合班级实际，巧妙构想，经心设计，斗胆创新,对班级举行了经心设计。组成评审小组。9月9日下午,学校对各班级的班级文化建立事情举行了评比。各班的课堂情况发生了质的变化，给人面目一新的感受：学生个性化的作品展、独具一格的念书角、励志的班级条约、逐日一诵的国学经典、雅观实用的念书角、生机盎然的绿色植物……无不体现出课堂部署的教育性、雅观性、缔造性和实用性，使课堂成为一个适合于学生学、教师教的理想情境，实现了课堂部署潜移默化之情况教育功效，无形中彰显出了本班的特色和品牌。

班主任还对班级文化建立思路、设计理念举行了现场解读。评比中发现，各班课堂整体部署合理优雅、物品摆放整齐有序、特色文化精彩纷呈,充实展现了“一班一品”、“润物无声”的班级文化气氛。此次评比运动的开展，对引发班级文化建立热情，提高师生审美情趣，促进良好班级文化气氛的形成，必将起到努力的推行动用！（胡园园供稿）。

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